Me parece muy interesante su investigación. En todo momento hay que tener en mente que siempre se deberá de buscar el actualizarse en las nuevas herramientas tecnológicas, ya que las TIC´S también se encuentran en constante evolución y lo que hoy es vigente en un futuro será obsoleto, por lo que a lo largo de la vida escolar de cada persona tiene que ser consciente que la tecnología será parte esencial de su educación.
Gracias Enrique. Tienes razón. Un día me quedé impresionado cuando escuché a un conferencista decir que los cuerpos de conocimiento en la era digital se agotan cada tres años y que uno tenía que estudiar permanentemente.
Hola. Tu propuesta me parece sólida y bien fundamentada. La claridad en la identificación del problema y la definición de objetivos específicos reflejan una comprensión profunda de las necesidades actuales del periodismo en el contexto digital. La estructura metodológica es coherente, con actividades bien planificadas que permiten una implementación ordenada y efectiva del proyecto. La justificación del proyecto, basada en estudios previos y experiencias personales, aporta credibilidad y evidencia concreta de su pertinencia. Además, la inclusión de un cronograma detallado y la identificación de recursos necesarios demuestran un enfoque organizado y realista. En general, esta propuesta tiene un gran potencial para impactar positivamente en la educación de periodistas, ayudando a cerrar la brecha entre la formación académica y las demandas tecnológicas del mercado laboral.
EL trabajo del periodismo por lo general es un trabajo de campo, y por lo tanto requiere que el periodista se haga presente en los lugares en los que se encuentren los eventos a publicar. Si bien es cierto, ya desde antes de la Internet se daban nocticias en vivo y en le lugar de los hechos, hoy es mucho más facil hacerlo pues ya no se requiere de todo un equipo de producción, hoy a través de las TIC, los periodistas pueden cubrir una noticia en tiempo real haciendo uso de su dispositivo movil y de una conexión a internet, en el caso de que gabre un video o un audio, los puede editar el mismo más tarde. Pero para que todo esto y más sea posible, debe integrar en su labor el uso y las ventajas que ofrecen las TIC.
Así es Carlos. El dispositivo móvil, las aplicaciones y unos cuantos complementos tecnológicos son suficientes como herramientas al alcance. También por eso han nacido los medios nativos digitales. Estos concentran al alrededor del 8 por ciento de los periodistas del país más especializados, aquellos que tienen ya un posgrado y dominan las herramientas. Los periodistas tienen ahora la responsabilidad de acortar la brecha que los separa de la tecnología y hacer que esta sirva a los intereses de la sociedad.
Buenas tardes, compañero Jorge Luis, desde mi particular punto de vista, te felicito por tu proyecto, el cual me parece muy sólido y bien planificado; considero que, en estos tiempos, tanto periodistas como comunicadores, deben ser capaces de afrontar las nuevas formas de transmitir la información, e ir adaptándose a las TIC, descubrir nuevas formas de narrar contenidos para estar a la vanguardia de lo que exige la amable concurrencia, audiencia o público; en definitiva, hay variadas estrategias para hacer su trabajo y debe convertirse en un comunicador transmedia y manejar las nuevas herramientas tecnológicas de manera autónoma; supongo, que, como en otras áreas, debe existir una profunda capacitación en muchos aspectos: producción colaborativa de mensajes, uso de multipantallas, etc. Saludos cordiales.
Tienes toda la razón María de la Luz. Descubrir nuevas formas de narrar con ayuda de la tecnología es el reto principal, sin descuidar la verificación, el interés público y el fin último de conseguir la máxima verdad alcanzable. Gracias por la felicitación. Saludos cordiales.
Tu propuesta de proyecto de investigación expone muy bien una serie de reflexiones cruciales sobre la intersección entre la educación, el periodismo, y la rápida evolución de las tecnologías digitales. Comparto contigo que existe un desajuste significativo entre las habilidades que las nuevas plataformas digitales demandan y las competencias que los programas educativos actuales proporcionan. La rápida evolución de la tecnología está creando roles y habilidades que aún no están integrados en los currículos escolares, lo que deja a los egresados mal preparados para el mercado laboral. Las instituciones educativas necesitan agilizar y simplificar sus procesos de transformación curricular. La lenta adaptación de los programas de estudio a los avances tecnológicos perjudica la preparación de los estudiantes para enfrentar las demandas del mercado laboral moderno. Asimismo, la aparición de nuevos roles, como el de community manager, influencers y especialistas en inteligencia artificial, destaca la dinámica del mercado laboral actual. Estos roles requieren habilidades específicas en el manejo de plataformas digitales y el conocimiento de marketing en redes sociales, lo cual no es tradicionalmente parte del currículo educativo. De la mismo manera, la creciente implementación de plataformas de inteligencia artificial como ChatGPT plantea tanto oportunidades como desafíos. Si bien surgen nuevos roles laborales relacionados con la IA y el aprendizaje automático, también existen preocupaciones legítimas sobre la posible sustitución de roles periodísticos tradicionales por tecnologías automatizadas. Señalas muy bien que se requiere una mayor investigación académica para encontrar soluciones provisionales y estratégicas que puedan mitigar la brecha entre la lenta transformación curricular y el rápido avance tecnológico. Tu proyecto de investigación me parece fundamental pues deja abierta la posibilidad de desarrollar enfoques educativos que sean flexibles y adaptables a los cambios del entorno laboral, así como el de llevar a cabo reformas curricular Urgentemente, pues la educación superior debe priorizar la reforma curricular para incluir habilidades digitales avanzadas y el manejo de nuevas tecnologías en sus programas de estudio. Esta reforma debe ser continua y adaptativa para mantenerse al día con los desarrollos tecnológicos y las necesidades del mercado laboral. Esto incluye el uso de herramientas de IA, simulaciones, y proyectos prácticos que preparen a los estudiantes para los desafíos reales que enfrentarán.
Guillermo, me gusta tu reflexión tan detallada. Gracias por el tiempo dedicado a leer y captar el espíritu del proyecto. Lo tuyo de hecho es una aportación que lleva más allá mi propuesta cuando planteas la necesidad de una reforma continua y adaptativa, con enfoques educativos flexibles y adaptables al entorno laboral. Gracias por tu aportación. Enriquece de verdad mis propias reflexiones y me anima a seguir adelante. Estudiar con compañeros como ustedes me llena de satisfacción.
El trabajo que realizaste es muy claro en cuanto a la importancia de actualizar los planes de estudio según las tendencias, sobre todo en el ámbito periodístico, si logramos enseñar a los alumnos a difundir información para que llegue de manera adecuada según el grupo que se desee informar y puede que nos sorprenda llegando a diferentes grupos. La importancia de adaptarse, superarse y actualizarse constantemente solo se logra investigando, observando y aprendiendo constantemente sobre las tendencias y actualizaciones que se dan a pasas agigantados sobre todo en las TIC. Felicidades por aportar otra área de oportunidad y plantear una actividad para lograr un cambio.
Gracias Jimena. Lo que tú señalas es crucial: enseñar a los alumnos a difundir información para que llegue de manera adecuada a grupos diversos. Creo que ese es el espíritu del proyecto: utilizar la tecnología para llevar información útil a quien la necesita, de una forma rápida, exacta y atractiva. Gracias por las felicitaciones.
Buenas noches Jorge Luis, las TICs, en todos los niveles educativos de cualquier área deben ser consideradas herramientas tecnológicas para complementar el aprendizaje, su uso y manejo debiera formar la base en las metodologias pedagógicas para tener una enseñanza actual, innovadora y dinámica, reduciendo así la brecha digital. Saludos, Alicia Ruiz
Buenas noches estimado compañero, su tema de investigación es muy interesante, demuestra muy buen dominio del tema y mi opinión es que la educación y las tecnologías están evolucionando constantemente lo cual es un reto que deben afrontar los futuros periodistas. Como docentes debemos guiar a los estudiantes a comprender el impacto del uso de las tecnologías en la ética, la practica y en este caso el consumo del periodismo. Con la aplicación de su proyecto sus estudiantes estarán preparados para enfrentar los desafíos del periodismo moderno y aprovechar las oportunidades que las nuevas tecnologías ofrecen. Felicidades por su proyecto, saludos cordiales.
Comparto contigo, que tanto estudiantes y docentes, van aprendiendo en el manejo de las tecnologías, ya que estamos en un mundo de cambios tecnológicos constantes y debemos estar actualizados y mantener una postura de disponibilidad a aprender junto a nuestros alumnos, para así poder brindarles alternativas que generen un aprendizaje significativo a través de las TIC. Saludos.
Buenas noches compañero, tu investigación me parece interesante ya que conozco poco de las TIC y la educación superior, me sorprendió que en el ámbito periodístico y en la preparación de sus profesionales aún haya deficiencias en sus competencias digitales. Saludos.
Buena noche compañero, son relevantes las acciones que registras para dar cumplimiento a tus objetivos, me pareció una investigación interesante en el nivel superior y sobre todo que con dicho proyecto pretendes incentivar a futuras investigaciones, provocando en tus compañeros la inquietud por enriquecer su labor periodística a partir del uso de las TIC.
Hola buenas noches, es un tema complejo por un lado los estudiantes de periodismo son los futuros de mantenernos informados en un mondo que a pasos agigantados tiene información y donde tienen que saber distinguir información veraz por lo que su formación deben de tener este tipo de conocimientos tecnológicos que los harán ser más competentes en su campo laboral.
Buenas noches, maestro realizó una investigación completa dándonos a conocer como cumpliría los objetivos y analizando a fondo la información de su investigación.
Gracias por compartir. En efecto, las tecnologías dan apoyo y muy positivo al momento de que los alumnos adquieran los aprendizajes. Excelente trabajo.
Buenos días, estimado Jorge Luis. Me resulta sumamente interesante el enfoque de su propuesta de investigación. Como lo plantea en su trabajo, es indispensable que los docentes abrancen el uso de las tecnológías y las empleen con los alumnos para que estos puedan ponerlas en practica en el mundo laboral y las aprovechen para mejorar su trabajo. Espero se pueda poner en práctica y comparta sus resultados con nosotros.
Buen día compañero, su investigación me parece muy completa, la forma en que aborda el uso de la tecnología en su área y la manera en la cual se pudieran complementar una con la otra es excelente.
Buen día compañero! Le fecilito por su trabajo, que importante es que los alumnos aprendan a utilizar las herramientas digitales y más aún quienes estan en la carrera de periodismo quien es esta era donde la información esta flotando deben ser capaces de discenir y verificar su confiablidad así mismo, nunca una aplicación podrá sustituir las creaciones con la emoción.
Buenas tardes.
ReplyDeleteMe parece muy interesante su investigación. En todo momento hay que tener en mente que siempre se deberá de buscar el actualizarse en las nuevas herramientas tecnológicas, ya que las TIC´S también se encuentran en constante evolución y lo que hoy es vigente en un futuro será obsoleto, por lo que a lo largo de la vida escolar de cada persona tiene que ser consciente que la tecnología será parte esencial de su educación.
Gracias Enrique. Tienes razón. Un día me quedé impresionado cuando escuché a un conferencista decir que los cuerpos de conocimiento en la era digital se agotan cada tres años y que uno tenía que estudiar permanentemente.
DeleteHola. Tu propuesta me parece sólida y bien fundamentada. La claridad en la identificación del problema y la definición de objetivos específicos reflejan una comprensión profunda de las necesidades actuales del periodismo en el contexto digital. La estructura metodológica es coherente, con actividades bien planificadas que permiten una implementación ordenada y efectiva del proyecto. La justificación del proyecto, basada en estudios previos y experiencias personales, aporta credibilidad y evidencia concreta de su pertinencia. Además, la inclusión de un cronograma detallado y la identificación de recursos necesarios demuestran un enfoque organizado y realista. En general, esta propuesta tiene un gran potencial para impactar positivamente en la educación de periodistas, ayudando a cerrar la brecha entre la formación académica y las demandas tecnológicas del mercado laboral.
ReplyDeleteGracias Shazer. Se nota que analizaste a profundidad el documento y le dedicaste tiempo. Eso habla mucho de tu capacidad analítica y profesional.
DeleteEL trabajo del periodismo por lo general es un trabajo de campo, y por lo tanto requiere que el periodista se haga presente en los lugares en los que se encuentren los eventos a publicar. Si bien es cierto, ya desde antes de la Internet se daban nocticias en vivo y en le lugar de los hechos, hoy es mucho más facil hacerlo pues ya no se requiere de todo un equipo de producción, hoy a través de las TIC, los periodistas pueden cubrir una noticia en tiempo real haciendo uso de su dispositivo movil y de una conexión a internet, en el caso de que gabre un video o un audio, los puede editar el mismo más tarde. Pero para que todo esto y más sea posible, debe integrar en su labor el uso y las ventajas que ofrecen las TIC.
ReplyDeleteAsí es Carlos. El dispositivo móvil, las aplicaciones y unos cuantos complementos tecnológicos son suficientes como herramientas al alcance. También por eso han nacido los medios nativos digitales. Estos concentran al alrededor del 8 por ciento de los periodistas del país más especializados, aquellos que tienen ya un posgrado y dominan las herramientas. Los periodistas tienen ahora la responsabilidad de acortar la brecha que los separa de la tecnología y hacer que esta sirva a los intereses de la sociedad.
DeleteBuenas tardes, compañero Jorge Luis, desde mi particular punto de vista, te felicito por tu proyecto, el cual me parece muy sólido y bien planificado; considero que, en estos tiempos, tanto periodistas como comunicadores, deben ser capaces de afrontar las nuevas formas de transmitir la información, e ir adaptándose a las TIC, descubrir nuevas formas de narrar contenidos para estar a la vanguardia de lo que exige la amable concurrencia, audiencia o público; en definitiva, hay variadas estrategias para hacer su trabajo y debe convertirse en un comunicador transmedia y manejar las nuevas herramientas tecnológicas de manera autónoma; supongo, que, como en otras áreas, debe existir una profunda capacitación en muchos aspectos: producción colaborativa de mensajes, uso de multipantallas, etc. Saludos cordiales.
ReplyDeleteTienes toda la razón María de la Luz. Descubrir nuevas formas de narrar con ayuda de la tecnología es el reto principal, sin descuidar la verificación, el interés público y el fin último de conseguir la máxima verdad alcanzable. Gracias por la felicitación. Saludos cordiales.
Delete
ReplyDeleteEstimado Jorge. Recibe un cordial saludo.
Tu propuesta de proyecto de investigación expone muy bien una serie de reflexiones cruciales sobre la intersección entre la educación, el periodismo, y la rápida evolución de las tecnologías digitales.
Comparto contigo que existe un desajuste significativo entre las habilidades que las nuevas plataformas digitales demandan y las competencias que los programas educativos actuales proporcionan. La rápida evolución de la tecnología está creando roles y habilidades que aún no están integrados en los currículos escolares, lo que deja a los egresados mal preparados para el mercado laboral.
Las instituciones educativas necesitan agilizar y simplificar sus procesos de transformación curricular. La lenta adaptación de los programas de estudio a los avances tecnológicos perjudica la preparación de los estudiantes para enfrentar las demandas del mercado laboral moderno.
Asimismo, la aparición de nuevos roles, como el de community manager, influencers y especialistas en inteligencia artificial, destaca la dinámica del mercado laboral actual. Estos roles requieren habilidades específicas en el manejo de plataformas digitales y el conocimiento de marketing en redes sociales, lo cual no es tradicionalmente parte del currículo educativo.
De la mismo manera, la creciente implementación de plataformas de inteligencia artificial como ChatGPT plantea tanto oportunidades como desafíos. Si bien surgen nuevos roles laborales relacionados con la IA y el aprendizaje automático, también existen preocupaciones legítimas sobre la posible sustitución de roles periodísticos tradicionales por tecnologías automatizadas.
Señalas muy bien que se requiere una mayor investigación académica para encontrar soluciones provisionales y estratégicas que puedan mitigar la brecha entre la lenta transformación curricular y el rápido avance tecnológico. Tu proyecto de investigación me parece fundamental pues deja abierta la posibilidad de desarrollar enfoques educativos que sean flexibles y adaptables a los cambios del entorno laboral, así como el de llevar a cabo reformas curricular Urgentemente, pues la educación superior debe priorizar la reforma curricular para incluir habilidades digitales avanzadas y el manejo de nuevas tecnologías en sus programas de estudio. Esta reforma debe ser continua y adaptativa para mantenerse al día con los desarrollos tecnológicos y las necesidades del mercado laboral. Esto incluye el uso de herramientas de IA, simulaciones, y proyectos prácticos que preparen a los estudiantes para los desafíos reales que enfrentarán.
¡Felicidades por tu excelente trabajo!
Atentamente,
Guillermo Enríquez Olguín
Guillermo, me gusta tu reflexión tan detallada. Gracias por el tiempo dedicado a leer y captar el espíritu del proyecto. Lo tuyo de hecho es una aportación que lleva más allá mi propuesta cuando planteas la necesidad de una reforma continua y adaptativa, con enfoques educativos flexibles y adaptables al entorno laboral. Gracias por tu aportación. Enriquece de verdad mis propias reflexiones y me anima a seguir adelante. Estudiar con compañeros como ustedes me llena de satisfacción.
DeleteBuenas tardes compañero
ReplyDeleteEl trabajo que realizaste es muy claro en cuanto a la importancia de actualizar los planes de estudio según las tendencias, sobre todo en el ámbito periodístico, si logramos enseñar a los alumnos a difundir información para que llegue de manera adecuada según el grupo que se desee informar y puede que nos sorprenda llegando a diferentes grupos. La importancia de adaptarse, superarse y actualizarse constantemente solo se logra investigando, observando y aprendiendo constantemente sobre las tendencias y actualizaciones que se dan a pasas agigantados sobre todo en las TIC. Felicidades por aportar otra área de oportunidad y plantear una actividad para lograr un cambio.
Gracias Jimena. Lo que tú señalas es crucial: enseñar a los alumnos a difundir información para que llegue de manera adecuada a grupos diversos. Creo que ese es el espíritu del proyecto: utilizar la tecnología para llevar información útil a quien la necesita, de una forma rápida, exacta y atractiva. Gracias por las felicitaciones.
DeleteBuenas noches Jorge Luis, las TICs, en todos los niveles educativos de cualquier área deben ser consideradas herramientas tecnológicas para complementar el aprendizaje, su uso y manejo debiera formar la base en las metodologias pedagógicas para tener una enseñanza actual, innovadora y dinámica, reduciendo así la brecha digital.
ReplyDeleteSaludos,
Alicia Ruiz
Buenas noches estimado compañero, su tema de investigación es muy interesante, demuestra muy buen dominio del tema y mi opinión es que la educación y las tecnologías están evolucionando constantemente lo cual es un reto que deben afrontar los futuros periodistas. Como docentes debemos guiar a los estudiantes a comprender el impacto del uso de las tecnologías en la ética, la practica y en este caso el consumo del periodismo. Con la aplicación de su proyecto sus estudiantes estarán preparados para enfrentar los desafíos del periodismo moderno y aprovechar las oportunidades que las nuevas tecnologías ofrecen. Felicidades por su proyecto, saludos cordiales.
ReplyDeleteComparto contigo, que tanto estudiantes y docentes, van aprendiendo en el manejo de las tecnologías, ya que estamos en un mundo de cambios tecnológicos constantes y debemos estar actualizados y mantener una postura de disponibilidad a aprender junto a nuestros alumnos, para así poder brindarles alternativas que generen un aprendizaje significativo a través de las TIC. Saludos.
ReplyDeleteBuenas noches compañero, tu investigación me parece interesante ya que conozco poco de las TIC y la educación superior, me sorprendió que en el ámbito periodístico y en la preparación de sus profesionales aún haya deficiencias en sus competencias digitales. Saludos.
ReplyDeleteBuena noche compañero, son relevantes las acciones que registras para dar cumplimiento a tus objetivos, me pareció una investigación interesante en el nivel superior y sobre todo que con dicho proyecto pretendes incentivar a futuras investigaciones, provocando en tus compañeros la inquietud por enriquecer su labor periodística a partir del uso de las TIC.
ReplyDeleteHola buenas noches, es un tema complejo por un lado los estudiantes de periodismo son los futuros de mantenernos informados en un mondo que a pasos agigantados tiene información y donde tienen que saber distinguir información veraz por lo que su formación deben de tener este tipo de conocimientos tecnológicos que los harán ser más competentes en su campo laboral.
ReplyDeleteBuenas noches, maestro realizó una investigación completa dándonos a conocer como cumpliría los objetivos y analizando a fondo la información de su investigación.
ReplyDeleteGracias por compartir. En efecto, las tecnologías dan apoyo y muy positivo al momento de que los alumnos adquieran los aprendizajes. Excelente trabajo.
ReplyDeleteBuenos días, estimado Jorge Luis. Me resulta sumamente interesante el enfoque de su propuesta de investigación. Como lo plantea en su trabajo, es indispensable que los docentes abrancen el uso de las tecnológías y las empleen con los alumnos para que estos puedan ponerlas en practica en el mundo laboral y las aprovechen para mejorar su trabajo. Espero se pueda poner en práctica y comparta sus resultados con nosotros.
ReplyDeleteBuenas tardes compañero. Lo felicito por el excelente trabajo, tiempo invertido en éste y la dedicación puesta. Saludos.
ReplyDeleteBuen día compañero, su investigación me parece muy completa, la forma en que aborda el uso de la tecnología en su área y la manera en la cual se pudieran complementar una con la otra es excelente.
ReplyDeleteFelicidades por su trabajo. Saludos
Buen día compañero! Le fecilito por su trabajo, que importante es que los alumnos aprendan a utilizar las herramientas digitales y más aún quienes estan en la carrera de periodismo quien es esta era donde la información esta flotando deben ser capaces de discenir y verificar su confiablidad así mismo, nunca una aplicación podrá sustituir las creaciones con la emoción.
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